課程名稱 |
專題討論二 Seminar (Ⅱ) |
開課學期 |
99-2 |
授課對象 |
園藝暨景觀學研究所 |
授課教師 |
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課號 |
HORT8002 |
課程識別碼 |
628 D0040 |
班次 |
03 |
學分 |
1 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
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備註 |
造園組博二學生修習。 總人數上限:30人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/992semina_d2 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.安排相關專題演講,協助同學進一步瞭解當前的發展動態及挑戰。
2.本組同學之專題報告,溝通與討論的經驗成果交流。
3.本組應屆畢業研究生之論文宣讀,作為正式口試的預演機會。
4.其他學術活動之參加,拓展專業智能的視野及深度。
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課程目標 |
本課程目的在訓練學生界定、分析問題及資料收集、整理分析之能力、寫作能力、口語表達能力、批判思考、反應機智及開放自主學習,進而促進研究生逐漸養成獨立研究的作業經驗與基本能力。 |
課程要求 |
1. 專題演講事先邀請專家學者排定時間,全體研究生應出席參加聽講。演講內容由全體修課同學自行紀錄,並於本學期結束前將紀錄裝訂成一冊送交任課老師。
2. 專題報告分口頭報告及書面報告兩部分。同學應事先與指導教授或任課教師商訂專題報告題目,並排定時間依序報告。
3. 專題報告摘要檔案(課程標題、研究題目、指導教授、作者、摘要、關鍵字、內容大綱、引用文獻)必須於該次上台報告7日前以電子郵件方式傳送至所有老師與修課同學的信箱(不得延遲、不得更換版本)。
4. 專題報告當日,請製作PPT簡報於報告當天投影進行口頭報告,並列印一份完整的書面報告給授課老師,同時準備書面摘要供同學參考(博士班研究生之專題簡報圖文檔一律要求以英文撰述,碩士班研究生則可依自願原則自行決定之)。同時事先由助教排定一位學生擔任主持人,以及兩位講評人(研一、研二或博士班各一位)。每位同學報告時間共計50分鐘,含口頭簡報20分鐘、講評10分鐘(每位講評5分鐘)、題問答詢10分鐘,老師綜合討論10分鐘。上台報告請注意服裝儀容,專業形象。
5. 專題報告結束當日,報告同學應將簡報圖文檔全列公告參考。
6. 專題報告後應依講述內容及師生補充評論,撰寫期末報告書,並於第18週(6月22日之前)繳交完整報告書三份,及全文電腦檔案(word格式)供評定成績。該報告書格式,以符合國內學術期刊徵文格式為原則。
7. 每位修課同學每學期應經常主動參加校外或外系舉辦之相關學術演講、研討會或參觀活動,充實個人各方面之學識智能。
8. 修課同學應分組輪流擔任值日工作,包括上課相關器材之預備(幻燈機、投影機、單槍投影機、計時鈴、延長線、穩壓器、雷射筆)及專題演講貴賓飲用茶水,並於上課前10分鐘準備完善。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
課程說明 |
第2週 |
3/02 |
專題演講—『滿足的焦慮:休閒與觀光的社會學理論及分析』
蘇碩斌教授(國立陽明大學人文與社會科學院副教授) |
第3週 |
3/09 |
專題演講—『華人優質生活之先驅者:文化資產保存與文化創意』
張 瓏參事(行政院文件會參事兼法規會執行秘書/國立臺北教育大學文教法律研究所兼任助理教授) |
第4週 |
3/16 |
專題演講—「水」環境營造
李麗雪教授(中華大學景觀學系副教授) |
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